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RDC : L’UNESCO et l’EPST valident la stratégie nationale de développement des statistiques de l’éducation

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Dans le cadre de l’objectif de développement durable dédié à l’éducation, la validation de la stratégie nationale de développement des statistiques de l’éducation (SNDSE) est intervenue ce jeudi 31 octobre 2019 à Kinshasa au Capitole de Kin Plaza Arjaan dans la commune de Gombe. C’est le représentant du ministre de l’enseignement primaire, secondaire et technique qui a procédé à la validation.

Selon Meissa Diop de l’UNESCO, faisant office du représentant du chef de bureau de l’UNESCO Kinshasa, cette stratégie vise une éducation équitable à tous. Il a à cette occasion remercié le gouvernement congolais pour sa volonté de collaborer avec l’UNESCO et son souci de voir le niveau de l’éducation s’egaler au même titre que certains pays africains qui sont dans le programme de l’éducation de l’UNESCO.

Pour sa part, Jean Bebeko, directeur de cabinet du ministre Willy Bakonga, a aussi fait savoir que l’éducation est une priorité pour le président de la République qui a institué la gratuité de l’enseignement et dont le gouvernement travaille d’arrache-pied pour sa concrétisation. Il espère que les résultats de cette stratégie de l’Institut des statistiques de l’UNESCO permettra une amélioration dans les jours à venir de la production des données statistiques de qualité. La production régulière des données statistiques est une priorité dans le secteur de l’éducation.

En RDC, la production des statistiques scolaires porte essentiellement sur l’accès, la couverture, l’efficacité du système et les ressources. Ces données contribuent à la gestion et au pilotage du système éducatif.

Il est à noter que la stratégie nationale de développement des statistiques de l’éducation est axée sur quatre axes à savoir : le système national des statistiques de l’éducation qui est rendu fonctionnel par la dotation en moyens juridiques et financiers adéquats ; les mécanismes et les méthodologies pour la production des données de qualité sont développés ; le système national des statistiques de l’éducation dispose de ressources matérielles, logicielles et infrastructures pour la production et diffusion des statistiques de l’éducation et enfin la politique de gestion des ressources humaines est améliorée.

Petit Ben Bukasa/CONGOPROFOND.NET

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Athénée de la Victoire : Les anciens élèves passent à l’action pour sauver la salle informatique

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Animés par un profond sentiment de gratitude envers leur établissement formateur, les membres de l’Association des anciens de l’Institut technique commercial de l’Athénée de la Victoire (AITCV) ont posé un acte fort ce samedi 18 avril. Leur objectif : contribuer concrètement à l’amélioration des conditions d’apprentissage, notamment dans la salle informatique.

Des équipements pour renforcer l’apprentissage numérique

Pour pallier les difficultés liées à l’électricité et améliorer l’accès aux outils numériques, plusieurs équipements ont été remis à l’établissement. Parmi les dons figurent un électroprojecteur, des câbles d’alimentation, un générateur d’énergie (power), des rallonges ainsi que des prises électriques.

En complément, les anciens élèves ont procédé à la rénovation et à la peinture de la salle informatique, offrant ainsi un cadre plus moderne et fonctionnel aux apprenants.

Une remise officielle dans un climat convivial

La cérémonie de remise s’est déroulée dans le bureau du préfet des études, en présence de plusieurs autorités académiques. L’initiative, portée par le président de l’association, Delphin Kalopa, s’est tenue aux côtés du préfet Athanase Kisenda, du directeur des études Corneille Collin Mpoy, ainsi que de quelques enseignants.

Dans une ambiance chaleureuse, un procès-verbal a été lu par le vice-président Guillaume Nsikalangi, puis signé par les parties présentes. Ce document précise clairement que le matériel offert ne peut être ni vendu ni utilisé à des fins personnelles.

Des besoins persistants malgré cet appui

Tout en saluant ce geste, le préfet des études n’a pas manqué d’exprimer d’autres préoccupations majeures. Il a notamment évoqué le besoin urgent de 500 bancs supplémentaires ainsi que la dégradation des infrastructures scolaires, aggravée par les inondations récentes.

Personnel éducatif et élèves ont unanimement exprimé leur reconnaissance envers cette initiative salutaire. L’activité s’est achevée dans une atmosphère détendue et fraternelle, marquée par des échanges de vœux entre anciens élèves.  » Cette action illustre parfaitement l’importance du lien entre anciens et actuels élèves dans le développement de notre Alma Mater. Une dynamique inspirante qui pourrait servir d’exemple à d’autres écoles du pays… », a fait savoir le président Delphin Kolopa.

Créée en 2019, l’association regroupe des anciens élèves des promotions allant de 1983 à 1990. Leur démarche repose sur une volonté claire : soutenir leur ancienne école qui leur a transmis des valeurs fondamentales.

Le coût global des équipements offerts est estimé à 2.500 dollars, entièrement financé par les membres, preuve de leur engagement collectif.

Elvit Kumbu Mbangi / Stagiaire UCC

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