Education
Unisic/Ifasic : Les professeurs appellent le comité de gestion à tenir ses engagements pour “une fin d’année académique harmonieuse”
Dans un communiqué de presse consulté dans la soirée de lundi 09 septembre par votre rédaction, l’Association des professeurs de l’Université des sciences de l’information et de la communication (APUSIC), a fait part de sa profonde indignation au regard de « l’attitude inacceptable » du comité de gestion de l’Unisic ex-Ifasic qui, une semaine après la réunion de conciliation tenue le 28 août 2024, a publié un communiqué « niant l’ensemble des engagements pris. »
« Cette réunion, qualifiée de concertation et d’harmonisation, avait permis d’aborder les nombreux différends qui perturbent le bon fonctionnement de I’Unisic depuis plusieurs mois. À cette occasion, le recteur, au nom du comité de gestion, avait pris des engagements importants, visant à apaiser les tensions et à rétablir un climat de confiance au sein de l’université. Ces engagements portaient notamment sur deux points essentiels : l’annulation des décisions irrégulières concernant l’engagement de plus de cent nouvelles recrues pour l’année académique 2023-2024, avec le renvoi des dossiers de candidatures aux instances compétentes afin d’assurer un traitement conforme aux procédures en vigueur ; et le report des inscriptions au 3eme cycle, en raison du non-respect des procédures académiques, avec une nouvelle évaluation des dossiers par les départements et facultés », rappelle le communiqué.
Qui poursuit, « contre toute attente, le comité de gestion a décidé, dans son communiqué publié le 5 septembre 2024, de renier les engagements convenus en présence des professeurs Malembe, Mbikayi et Mvuezolo, invités à la réunion en qualité de sages. Ce revirement constitue non seulement une rupture de la confiance que l’APUSIC tente difficilement d’établir avec le comité de gestion, mais également un manque de respect flagrant envers les participants à cette réunion et les valeurs académiques que nous défendons tous. »
Par conséquent, l’Association des professeurs de l’Unisic, soulignant le fait que le dialogue social ne peut être mené sur la base de promesses non tenues ou de manœuvres dilatoires, condamne fermement cette volte-face et exige que ses revendications contenues dans sa déclaration du 23 août 2024 soient respectées et appliquées « dans les plus brefs délais. »
Au cas contraire, la plénière de l’Apusic sera convoquée et les mesures appropriées, de mobilisation y compris, seront prises, tout en interpellant le ministre de tutelle en rapport avec la question, pour que « l’année académique ne s’achève dans une confusion totale, au détriment de la communauté universitaire et de la jeunesse congolaise. »
L’Apusic de conclure, « nous demeurons ouverts au dialogue, mais rappelons que celui-ci ne peut être productif que dans un cadre de respect mutuel et d’honnêteté. »
Ci-dessous l’intégralité du communiqué :
Avec LibertéActu.com
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Semaine de la Science 2026: À l’Institut de la Gombe, ASCITECH révèle ses talents scientifiques
L’école internationale ASCITECH a marqué sa présence à la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies, organisée par le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Pendant 2 jours, du 14 au 15 avril 2026, élèves et encadreurs se sont mobilisés pour mettre en lumière leur savoir-faire et leur créativité à l’Institut de la Gombe.
2 journées riche en inspiration
La première journée a été particulièrement intense et inspirante, marquée par la présence de la ministre de l’Éducation Nationale, Madame Raïssa Malu, ainsi que de nombreuses autorités et délégations scolaires.
Dans une ambiance dynamique, chaque établissement a rivalisé d’ingéniosité, mais au stand 11 d’ASCITECH, une chose était claire : ici, les élèves ne sont pas spectateurs… ils sont acteurs.
Somme toute, les élèves de la plus grande école technologique de la RDC ont présenté des projets concrets, innovants et tournés vers l’avenir. De l’agriculture intelligente avec Bilanga Bot, à la digitalisation scolaire avec le Registre Informatique, en passant par l’apprentissage immersif avec VR Education, sans oublier My Startup Assistant pour accompagner les jeunes entrepreneurs, et Nova, un assistant vocal intelligent, ces apprenants ne se sont pas contentés d’imaginer le futur : ils sont entrain de le construire.
Des élèves au cœur de l’action
Présentation, démonstration, explication : les élèves d’ASCITECH ont pris la parole avec assurance et passion. Leurs projets, à la fois innovants et entrepreneuriaux, ont séduit par leur clarté, leur utilité et leur dimension pratique.
À travers ces initiatives, l’école confirme son engagement à former une jeunesse capable de comprendre, maîtriser et transformer le monde grâce aux sciences et aux technologies.
Consciente des défis du monde moderne, ASCITECH mise sur la technologie comme levier de développement durable.
Une école tournée vers l’excellence scientifique
Ascitech se positionne comme un acteur clé dans la formation scientifique dès le plus jeune âge. En mettant l’accent sur la pratique, l’innovation et l’esprit critique, l’établissement prépare ses élèves à relever les défis de demain.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET