Education
Rentrée scolaire 2025-2026, le Syeco en Assemblée générale d’évaluation, ce 27 août à Kinkole
Selon l’invitation lancée à ce sujet par Cécile Tshiyombo, son Secrétaire Général, et dont copie est parvenue à la rédaction de CONGOPROFOND.NET, le mercredi 20 août 2025, le Syndicat des enseignants du Congo (Syeco), entend évaluer les revendications de l’année scolaire passée, notamment :
1. La retraite des enseignants, le dossier DINACOPE, la mécanisation des enseignants NU et le payement (budgétisation) des enseignants NP;
2. La problématique de la paie des salaires des enseignants et les frais de fonctionnement des écoles par CARITAS/IFOD;
3. L’augmentation du salaire des enseignants à la hauteur de 1.500.000 FC.
Cette Assemblée Générale qui se tiendra dans la cité de Kinkole, commune de la N’sele dans la capitale Kinshasa, est déterminante pour l’année scolaire 2025-2026. La question interminable de la mécanisation et budgétisation des enseignants reste épineuse.
Il sied de souligner qu’à la veille de la rentrée scolaire fixée au 1er septembre prochain, les enseignants commencent à monter au créneau pour poser les préalables avant toute reprise du travail.
Aussi, convient-il de noter, qu’au-delà des points inscrits à l’ordre du jour par le Syeco, il en existe tant d’autres déjà relayés à travers les médias, par l’intersyndicale des syndicats des enseignants, au niveau provincial.
Alphonse Dadi Loma, Président et porte-parole de l’intersyndicale de Sankuru 1, en plus des points évoqués ci-haut, a recommandé au Gouvernement de la République ce qui suit : la stabilisation du fichier paie des enseignants, le payement de la prime pour fonction spéciale des inspecteurs et agents de l’inspection, la réactivation des enseignants illégalement désactivés, l’incorporation de la prime de la gratuité des enseignants du primaire dans le salaire. C’était le mardi 19 août dernier.
De l’autre côté, son collègue de Maï-Ndombe 1, après avoir tenu une Assemblée Générale avec les enseignants, le mercredi 20 août 2025, ajoute les points ci-après : l’installation de la CNSSAP et de la MESP dans leur province et la suppression des zones salariales.
Notons que c’est depuis belle lurette que les enseignants reviennent sur ces revendications. A ce propos, il faut reconnaître aussi que le Gouvernement de la République fournit des efforts considérables pour y apporter progressivement des réponses. Néanmoins, le constat est amer. Le népotisme et le clientélisme font engloutir ces efforts, car sur terrain, les résultats ne sont pas palpables. Plusieurs enseignants continuent à travailler sans salaire, pendant que plusieurs vagues de mécanisation, de nouvelles recrues, ont été observées au niveau des bureaux de la DINACOPE, depuis 2021.
Jules Kisema Kinkatu/CONGOPROFOND.NET
Au total, 9 991 élèves finalistes prennent part, ce lundi 4 mai, aux épreuves hors session de l’Examen d’État édition 2026 dans la province éducationnelle Mongala 1, au nord-ouest de la République démocratique du Congo, selon des sources officielles.
Prenant la parole, le directeur provincial de l’Éducation, Jean-Claude Kilonga, a salué l’engagement des autorités nationales en faveur du secteur éducatif.
« Je salue la détermination du Président de la République dans sa vision pour l’éducation, mise en œuvre par la ministre d’État, la professeure Raïssa Malu Dinanga, qui œuvre à apporter des innovations pour booster l’éducation de notre jeunesse », a-t-il déclaré.
Il a rappelé que ces épreuves ( dissertation, oraux de français et d’anglais, ainsi que les pratiques professionnelles ) constituent une étape décisive pour les finalistes du secondaire et les autodidactes.
« Ces épreuves sont le couronnement de votre parcours scolaire. Abordez-les avec calme, discipline et honnêteté. Refusez toute forme de tricherie : seule la réussite méritée vous ouvrira les portes de l’avenir », a-t-il exhorté, appelant également les encadreurs au respect strict des consignes et de la rigueur professionnelle.
De son côté, l’inspectrice principale provinciale, Françoise Mombo, a mis en lumière deux innovations majeures introduites cette année :
– l’instauration de l’oral d’anglais pour toutes les filières du cycle long ;
– la numérisation complète du processus de l’examen.
« Cette numérisation couvre toute la chaîne : de l’enrôlement des candidats à la publication des résultats, en passant par la collecte des données, le suivi des absences et la correction », a-t-elle expliqué.
Elle a précisé que la province éducationnelle Mongala 1 compte 30 centres d’examen répartis en 16 filières, pour un total de 9 991 candidats, filles et garçons confondus. Les épreuves se déroulent du 4 au 18 mai 2026.
Présidant la cérémonie de lancement, le gouverneur de province, Jean Colin Makaka Pap’ekaka, a invité les candidats à faire preuve de sérieux et de patriotisme :
« Travaillez avec discipline et honnêteté. La qualité de notre province se mesure aussi à notre niveau intellectuel. Nous attendons de vous que vous serviez dignement la nation », a-t-il affirmé, avant de lancer officiellement les épreuves.
La cérémonie s’est tenue au lycée Monzoto Mwa Tongo, en présence du président de l’Assemblée provinciale, des membres du comité provincial de sécurité et des autorités éducatives. Elle a débuté par le serment du citoyen, suivi d’une ronde dans plusieurs centres de la sous-division Lisala 1.
Jonas Mboli Egbokolimba/CONGOPROFOND.NET