Education
Province éducationnelle Maï-Ndombe 1 : Plus 200 éducateurs des écoles maternelles outillés
L’inspection générale de l’Enseignement primaire, secondaire et technique( EPST) vient d’organiser à Inongo, chef-lieu de la province du Mai Ndombe, une session de renforcement des capacités en faveur des enseignants des écoles maternelles opérationnelles dans la province educationelle Maï-Ndombe 1. Plus de 200 éducatrices et éducateurs de la maternelle, tous les réseaux confondus, ont participé à ces assises placées sous le thème : « Interprétation et exploitation du programme maternelle 2022 ».
Durant une semaine, soit du 24 octobre au 1er novembre, ces professionnels de la craie du cycle maternel ont été outillés sur l’utilisation rationnelle du programme national de l’enseignement maternel.
Session de formation animée par les formateurs venus de l’inspection générale de l’EPST.
« Nous avons constaté que la plupart de nos parents ne savent pas que nos enfants doivent bénéficier des enseignements de base. C’est sur cette raison que les autorités, au niveau national, ont dépêché une équipe des formateurs nationaux ici à Inongo pour renforcer en capacité nos éducatrices et éducateurs des écoles maternelles afin que ces derniers à leur tour puissent bien encadrer nos enfants qui sont au niveau maternel », a précisé Zephyrin Kalutosso, inspecteur principal provincial de la province educationelle Mai Ndombe 1.
De leur côté, les participants ont salué ce programme instauré par les autorités nationales. Tout en promettant de donner les meilleurs d’eux-mêmes pour afin de mettre en application toutes les matières bénéficiées au cours de cette session de formation.
Pour rappel cette session de formation qui a duré une semaine a eu lieu à Inongo en la grande salle de l’Institut Tosalisa, dans la commune de Bonse.
Armand Minimio/CONGOPROFOND.NET
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Semaine de la Science 2026: À l’Institut de la Gombe, ASCITECH révèle ses talents scientifiques
L’école internationale ASCITECH a marqué sa présence à la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies, organisée par le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Pendant 2 jours, du 14 au 15 avril 2026, élèves et encadreurs se sont mobilisés pour mettre en lumière leur savoir-faire et leur créativité à l’Institut de la Gombe.
2 journées riche en inspiration
La première journée a été particulièrement intense et inspirante, marquée par la présence de la ministre de l’Éducation Nationale, Madame Raïssa Malu, ainsi que de nombreuses autorités et délégations scolaires.
Dans une ambiance dynamique, chaque établissement a rivalisé d’ingéniosité, mais au stand 11 d’ASCITECH, une chose était claire : ici, les élèves ne sont pas spectateurs… ils sont acteurs.
Somme toute, les élèves de la plus grande école technologique de la RDC ont présenté des projets concrets, innovants et tournés vers l’avenir. De l’agriculture intelligente avec Bilanga Bot, à la digitalisation scolaire avec le Registre Informatique, en passant par l’apprentissage immersif avec VR Education, sans oublier My Startup Assistant pour accompagner les jeunes entrepreneurs, et Nova, un assistant vocal intelligent, ces apprenants ne se sont pas contentés d’imaginer le futur : ils sont entrain de le construire.
Des élèves au cœur de l’action
Présentation, démonstration, explication : les élèves d’ASCITECH ont pris la parole avec assurance et passion. Leurs projets, à la fois innovants et entrepreneuriaux, ont séduit par leur clarté, leur utilité et leur dimension pratique.
À travers ces initiatives, l’école confirme son engagement à former une jeunesse capable de comprendre, maîtriser et transformer le monde grâce aux sciences et aux technologies.
Consciente des défis du monde moderne, ASCITECH mise sur la technologie comme levier de développement durable.
Une école tournée vers l’excellence scientifique
Ascitech se positionne comme un acteur clé dans la formation scientifique dès le plus jeune âge. En mettant l’accent sur la pratique, l’innovation et l’esprit critique, l’établissement prépare ses élèves à relever les défis de demain.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET