Connect with us

Education

Maï-Ndombe/ ENAFEP : Plus de 15.417 candidats attendus pour l’édition 2022 !

Published

on

Selon l’Inspecteur Principal Provincial de la province éducationnelle Maï-Ndombe 1, Zéphirin Kaluto Katshioko, plus de 15. 417 candidats dont 16. 915 filles sont attendus, dans la province du Maï-Ndombe, pour affronter l’Examen national de fin d’Etudes primaires, édition 2022.

Avec ce nombre élevé, souligne-t-il, un taux d’accroissement de 38% est dégagé, par rapport à l’édition 2021.

C’est dans le respect des mesures barrières contre la Covid 19 que les élèves finalistes du cycle primaire de la province du Maï-Ndombe ont débuté, le mardi 05 juillet 2022, cet Examen.

Tous les finalistes ont porté des masques pour se protéger contre la Covid 19.

Pendant deux jours, ces finalistes vont se livrer à l’exercice d’évaluation de leurs capacités intellectuelles, partant des matières apprises durant 6 années d’Etudes.

De son côté, le Directeur Provincial intérimaire de la province éducationnelle Maï- Ndombe 1, monsieur Babanga, a remercié le Gouvernement provincial pour avoir acheminé les males contenant les cahiers d’items de ces épreuves dans la province du Maï-Ndombe, malgré les difficultés ayant trait au transport aérien.

C’est le Ministre provincial des Finances, Dady Efambeka, qui au nom du Gouverneur de province en mission de service à Kinshasa, a lancé ces épreuves.

C’était en présence des membres du comité provincial de sécurité et des autres hauts cadres de la province.

Pour rappel, la province du Maï-Ndombe comprend trois provinces éducationnelles, à savoir : provinces éducationnelles Maï- Ndombe 1, 2 et 3.

Armand Minimio/CONGOPROFOND.NET

À la Une

« Bourse Bora » de Fifi Masuka : Un programme qui ouvre les portes de l’université aux meilleurs élèves du Lualaba dès 75 %

Published

on

À l’occasion du huitième anniversaire de la Fondation AMANI, les jeunes de Kolwezi ont mis à l’honneur leur marraine, Fifi Masuka Saini, en consacrant une méga-conférence à ses réalisations en faveur de la jeunesse. Parmi les initiatives les plus saluées figure le programme Bora, considéré comme l’un des plus ambitieux mécanismes d’appui à l’excellence scolaire en République démocratique du Congo.

Au cours des échanges, les intervenants ont présenté les retombées du programme Lualaba Bora, qui récompense chaque année les élèves ayant obtenu au moins 75 % aux examens d’État. Ces lauréats bénéficient d’une bourse leur permettant de poursuivre des études supérieures dans les meilleures universités du pays et de l’étranger, contribuant ainsi à la formation d’une nouvelle génération de cadres pour le développement de la province et de la RDC.

Les organisateurs ont particulièrement insisté sur la spécificité de cette initiative. Contrairement à la Bourse Excellentia portée par Denise Nyakeru Tshisekedi, qui exige un minimum de 85 % aux examens d’État, le programme Bora de Fifi Masuka fixe le seuil d’éligibilité à 75 %, élargissant ainsi le nombre de bénéficiaires de l’excellence académique. Autre particularité majeure, les lauréats reçoivent une bourse couvrant cinq années complètes d’études universitaires, leur offrant une garantie de continuité dans leur parcours académique.

Pour les responsables de la Fondation AMANI, cette politique traduit la vision de Fifi Masuka Saini, qui considère l’éducation comme un levier stratégique du développement. En investissant durablement dans les talents de la jeunesse, la gouverneure du Lualaba entend créer une élite compétente capable de relever les défis économiques et sociaux de la province et du pays.

La célébration des huit ans de la Fondation AMANI a ainsi servi de tribune pour rappeler qu’au-delà des infrastructures et des projets de développement, le capital humain demeure la principale richesse du Lualaba. À travers le programme Bora, les jeunes ont voulu témoigner leur reconnaissance envers leur marraine, dont les actions en faveur de l’excellence scolaire constituent, selon eux, une source d’inspiration pour toute la République démocratique du Congo.

Victor Kalenga Nsana/CONGOPROFOND.NET 

Continue Reading