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La RDC et l’ONG internationale PATH ont signé ce mercredi un Accord de siège
La ministre d’Etat, ministre des Affaires étrangères, Marie Tumba Nzenza et M. Trad Hatton, directeur administrateur de PATH, une Organisation internationale à but non-lucratif dont le siège est à Seath, Etat de Washington aux Etats-Unis, ont procedé, ce mercredi 11 mars, à la signature de l’Accord de siège.
La ministre d’Etat, ministre des Affaires étrangères a remercié le directeur administratif du PATH pour les services louables rendu à la population congolaise à travers ses différents projets.
Elle a dit, en s’adressant au directeur administratif de TATH, avoir accepté avec joie la collaboration entre l’ONG et les institutions du pays, notamment le ministère de la Santé pour lutter, entre autres, contre le Coronavirus qui est signalé en RDC.

« Le gouvernement de la RDC, à travers moi, vous encourage d’aller de l’avant parce que nous avons besoin d’avoir votre expérience en premier temps pour que nous n’ayons pas toujours à recourir à l’expertise extérieure, mais que nous soyons aussi capable de travailler avec une expertise intérieure », a souligné en substance Marie Tumba Nzenza.
Pour sa part, le directeur administratif de PATH a indiqué que son organisation travaille dans plus de 70 pays repartis dans tous les continents. En RDC, PATH est présent depuis l’année 2009 aux cotés du ministère de la Santé et des partenaires au développement tels que l’USAID, l’Organisation mondiale de la Santé, les Nations Unis, la Fondation Bill et Melinda Gates, ainsi que d’autres bailleurs de fonds, pour mettre en œuvre d’importants programmes d’amélioration de la santé des populations.
Il a cité parmi ces programmes : le Projet de VIH integré au Congo( PROVIC), maintenant connu sous le nom de IHAP, un projet qui opère dans la lutte contre la VIH dans les provinces du Haut-Katanga et Lualaba ; le Projet Tryp Elim engagé dans la lutte contre la Trypanomiase humaine africain dans le Bandundu ; le Projet Advocacy and Public Policy(APP) ; le Projet Malaria care, engagé dans lutte contre le paludisme ; le Projet VITAC, engagé dans l’immunisation ; le Projet Global Health security Agenda ; le Projet de prospective Country Evaluation.
Il a fait savoir que l’une des dernières réalisations de PATH en RDC a été l’installation d’un modèle de Centre d’opérations d’urgence en santé publique au Ministère de la Santé, ainsi que la réalisation d’un véhicule mobile doté d’un centre d’opération d’urgence.
M. Trad Hatton a remercié la ministre d’Etat, ministre des Affaires étrangères, à travers elle le gouvernement de la RDC, et s’est dit disposé à servir la nation congolaise au travers de ses projets.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET
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ASCITECH : Les élèves de 8ème font vibrer la créativité scolaire et lancent leur cercle littéraire
À Kinshasa, au sein de l’Académie des Sciences et des Technologies (ASCITECH), école canadienne bilingue située dans la commune de Ngaliema, une activité culturelle d’envergure a captivé, ce mercredi 29 avril, l’attention : le lancement officiel d’un cercle littéraire initié par les élèves eux-mêmes.
Organisée en présence des autorités scolaires, des enseignants, des parents et des apprenants, cette cérémonie s’inscrit dans une dynamique de valorisation de la culture littéraire en milieu scolaire, tout en mettant en avant l’engagement et le leadership des jeunes.

Une cérémonie solennelle et participative
L’événement a débuté par l’exécution de l’hymne national, conférant à la rencontre un caractère solennel et patriotique. La coordination de la cérémonie a été assurée par l’élève Maheshe David, de la 8ᵉ année, illustrant de manière concrète l’implication des apprenants dans l’organisation et l’animation de cette initiative.
Ce cercle littéraire se veut un espace d’expression et d’épanouissement, où les élèves peuvent échanger librement leurs idées, partager leurs émotions et développer leur créativité. L’objectif est clair : promouvoir la lecture et l’écriture tout en renforçant la confiance en soi et l’esprit critique.
Des œuvres d’élèves révélatrices de talents

L’un des moments les plus marquants de cette activité a été la présentation des productions littéraires des élèves. À travers des résumés de romans rédigés par eux-mêmes, les participants ont dévoilé une diversité d’inspirations et une richesse de talents prometteurs.
Parmi les œuvres présentées, le roman « Au-delà des épreuves, ma reconnaissance » a particulièrement retenu l’attention. Il retrace le parcours d’Émilie, une jeune fille passionnée par l’art et le dessin, confrontée à de nombreuses épreuves dès l’âge de 12 ans, notamment la perte de son grand-père, figure essentielle de sa vie.
Son rêve de devenir styliste se heurte ensuite à l’opposition de son père. Après le décès de ce dernier, elle est contrainte de retourner en Afrique, où elle doit faire face à un mariage imposé par ses oncles. Malgré ces obstacles, Émilie fait preuve de courage et de détermination, parvenant finalement à réaliser son ambition.
À travers cette œuvre, l’auteure met en avant la résilience et la force intérieure, délivrant un message inspirant : même face à l’adversité, il est possible de se relever et d’accomplir ses rêves.
Des défis surmontés avec engagement

Lors de leurs interventions, plusieurs élèves ont reconnu avoir rencontré des difficultés, notamment en matière de correction linguistique et de structuration des textes. Cependant, ces obstacles n’ont en rien entamé leur motivation.
Au contraire, les participants ont exprimé leur satisfaction et leur fierté d’avoir pris part à cette expérience, qu’ils considèrent comme une étape déterminante dans leur parcours scolaire et personnel.
Un projet porteur d’avenir pour la culture littéraire

Avec le lancement de ce cercle littéraire, ASCITECH confirme son engagement à promouvoir les initiatives estudiantines et à renforcer la place de la littérature dans la formation des apprenants.
Ce projet ouvre des perspectives prometteuses pour l’émergence d’une véritable culture de lecture et d’écriture au sein de l’établissement, tout en offrant aux élèves un cadre durable d’expression, de création et de partage.
Marthe Tshibambe/Stagiaire UCC
