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Kinshasa et Kongo Central sous les eaux : Alexis Gisaro déclenche l’alerte infrastructurelle

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Face aux dégâts provoqués par les pluies diluviennes de ces derniers jours à Kinshasa et dans la province du Kongo Central, le ministre des Infrastructures et Travaux Publics, Alexis Gisaro, s’est rendu sur le terrain ce samedi 3 mai. Objectif : constater l’ampleur des dégâts et accélérer la mise en œuvre des solutions d’urgence.

À Kinshasa, sa tournée l’a mené notamment à Selembao, dans la zone du Camping, puis à Binza Piégon, sur l’avenue Kananga. Des zones sinistrées où les routes, comme By-Pass récemment sectionnée, témoignent de la fragilité criante du réseau routier face aux intempéries.

Mais au-delà des pluies, ce sont les constructions anarchiques qui aggravent la situation. En obstruant les canalisations et en s’installant jusque sur les lits des rivières, elles empêchent l’évacuation normale des eaux pluviales. Résultat : inondations chroniques, érosion, routes coupées.

Les rivières Kalamu, Funa, Makelele et Ndjili sont au cœur des préoccupations. Le ministre Gisaro a été clair : toutes les habitations et installations érigées sur ces lits devront être démolies. « Il faut rétablir le rôle naturel de ces rivières dans l’écoulement des eaux », a-t-il insisté.

Un programme d’urgence est déjà enclenché. Il prévoit des opérations de drainage, de démolition et de réhabilitation ciblée d’infrastructures routières. Ce plan vise à renforcer la résilience de la capitale face aux aléas climatiques de plus en plus violents.

Alexis Gisaro promet des actions concrètes dans les semaines à venir. « Ce que nous mettons en place aujourd’hui, c’est la base d’une gestion plus durable des eaux et d’une meilleure protection de nos infrastructures urbaines », a-t-il conclu.

Désiré Rex Owamba/CONGOPROFOND.NET

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ASCITECH : Un Internat d’excellence pour préparer les finalistes au Baccalauréat 2025

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Fidèle à sa tradition d’excellence, l’Academy of Sciences and Technology (ASCITECH ) a une nouvelle fois décidé d’accompagner ses élèves finalistes dans la dernière ligne droite avant les examens d’État 2024-2025. Depuis quelques jours, près de 30 élèves sont internés sur les sites éducatifs de l’école, à Ngaliema. Une immersion totale destinée à renforcer leur préparation académique mais aussi humaine et spirituelle.

Une expérience unique d’encadrement

Pour ces jeunes, cette période d’internat n’est pas qu’une simple révision intensive. Sous la supervision du directeur des Humanités, M. Patrick Ongwal, les finalistes vivent une expérience qui va bien au-delà des cours.
« Chaque jour, nous avons la grâce de vivre des moments d’une rare profondeur. Nous aidons les élèves à grandir non seulement en savoir, mais surtout en sagesse, en maturité humaine et spirituelle », explique-t-il.

Les garçons sont hébergés sur le site dit « Kananga » (contre-bas) et les filles dans les bâtiments de la maternelle d’ASCITECH, transformés pour l’occasion en dortoirs et salles d’étude. Une organisation qui permet d’assurer un encadrement adapté, tout en cultivant un esprit de famille.

Une équipe pluridisciplinaire au service des élèves

Les élèves bénéficient d’un suivi académique rigoureux, assuré par des enseignants expérimentés. Révisions ciblées, simulations d’examens, séances de questions-réponses : tout est mis en œuvre pour consolider les acquis et combler les éventuelles lacunes.

Les 32 finalistes de cette édition 2024-2025, représentent 4 options :

– Sciences : 14 élèves

– Électronique : 10 élèves

– Littéraire : 6 élèves

– Commerciale : 2 élèves

Ces jeunes « maquisards » sont formés dans un climat d’effort collectif, de discipline et de persévérance. Le cadre d’internat permet de les éloigner des distractions du quotidien et de se concentrer pleinement sur leurs études.

Un accompagnement intégral : tête, cœur et esprit

Mais l’expérience ASCITECH ne se limite pas aux matières du programme. L’internat est aussi un temps de formation humaine. Les soirées sont ponctuées de moments de partage, de prière, d’écoute et de dialogue. Les enseignants parlent aux élèves des valeurs essentielles :
vérité, respect, courage, pardon, amour du prochain, esprit de service et attention à l’autre. « Ensemble, nous semons des graines que le Seigneur fera grandir en son temps. Notre mission est de préparer une génération enracinée dans la foi et prête à affronter les défis du monde avec espérance », ajoute M. Ongwal.

Un message fort aux parents

L’école tient à rassurer les parents sur la valeur de cet encadrement spécial. En acceptant que leurs enfants soient internés, ils leur offrent plus qu’une simple préparation aux examens : ils leur donnent l’occasion de vivre une expérience éducative et humaine exceptionnelle.

« Merci, chers parents, pour votre confiance. Votre soutien rend ce chemin éducatif encore plus fécond », conclut M. Ongwal dans son mot adressé aux familles.

Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET 

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