Education
Kasumbalesa : Poursuite de grève chez les enseignants de certaines écoles publiques et conventionnées…3 semaines après la rentrée !
Depuis la rentrée scolaire 2024 – 2025 sur l’ensemble de la République démocratique du Congo, certaines écoles publiques et conventionnées de la ville de Kasumbalesa, province du Haut-Katanga demeurent fermées.
Une situation qui fait suite à la grève des enseignants des écoles publiques et conventionnées dénonçant l’absence de réponses favorables du gouvernement aux revendications salariales des enseignants.
Pour cette troisième semaine de la rentrée, certaines écoles sont dessertes, pas d’élèves, pas d’enseignants, les portes fermées, tandis que dans d’autres, les élèves sont dans les salles de classes et les enseignants présents refusent de donner cours. « Je suis élève à l’école primaire Musumali, depuis la rentrée scolaire, nous venons mais les enseignants refusent de donner cours, là maintenant nous rentrons chez nous. Nous demandons aux autorités de mettre fin à cette situation car nous sommes déjà en retard de 3 semaines! « , déclare un élève.
Pour les enseignants grévistes, l’État doit trouver des solutions à leurs revendications pour sauver cette année scolaire, en plus le mot d’ordre est national.
Pour l’instant, les écoles privées fonctionnent sans aucune difficulté depuis le 02 septembre 2024.
Joseph Malaba/CONGOPROFOND.NET
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Semaine de la Science 2026: À l’Institut de la Gombe, ASCITECH révèle ses talents scientifiques
L’école internationale ASCITECH a marqué sa présence à la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies, organisée par le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Pendant 2 jours, du 14 au 15 avril 2026, élèves et encadreurs se sont mobilisés pour mettre en lumière leur savoir-faire et leur créativité à l’Institut de la Gombe.
2 journées riche en inspiration
La première journée a été particulièrement intense et inspirante, marquée par la présence de la ministre de l’Éducation Nationale, Madame Raïssa Malu, ainsi que de nombreuses autorités et délégations scolaires.
Dans une ambiance dynamique, chaque établissement a rivalisé d’ingéniosité, mais au stand 11 d’ASCITECH, une chose était claire : ici, les élèves ne sont pas spectateurs… ils sont acteurs.
Somme toute, les élèves de la plus grande école technologique de la RDC ont présenté des projets concrets, innovants et tournés vers l’avenir. De l’agriculture intelligente avec Bilanga Bot, à la digitalisation scolaire avec le Registre Informatique, en passant par l’apprentissage immersif avec VR Education, sans oublier My Startup Assistant pour accompagner les jeunes entrepreneurs, et Nova, un assistant vocal intelligent, ces apprenants ne se sont pas contentés d’imaginer le futur : ils sont entrain de le construire.
Des élèves au cœur de l’action
Présentation, démonstration, explication : les élèves d’ASCITECH ont pris la parole avec assurance et passion. Leurs projets, à la fois innovants et entrepreneuriaux, ont séduit par leur clarté, leur utilité et leur dimension pratique.
À travers ces initiatives, l’école confirme son engagement à former une jeunesse capable de comprendre, maîtriser et transformer le monde grâce aux sciences et aux technologies.
Consciente des défis du monde moderne, ASCITECH mise sur la technologie comme levier de développement durable.
Une école tournée vers l’excellence scientifique
Ascitech se positionne comme un acteur clé dans la formation scientifique dès le plus jeune âge. En mettant l’accent sur la pratique, l’innovation et l’esprit critique, l’établissement prépare ses élèves à relever les défis de demain.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET