Education
Frais illégaux et renvois d’élèves : les parents d’élèves dénoncent des pratiques abusives à Kananga
Deux semaines après la rentrée scolaire 2025-2026, de nombreux parents d’élèves de Kananga, au Kasaï Central, ont dénoncé des pratiques illégales dans plusieurs écoles. Des élèves sont renvoyés depuis hier jeudi 11 septembre pour le non-paiement de frais jugés non-conformes aux instructions officielles.
Un parent d’élève dans une école conventionnée de la commune de Ndesha, a exprimé son indignation face à ces pratiques. « Nos enfants ont été renvoyés par des enseignants pour le non-paiement de 3.000 ou 3.500 FC, destinés à l’achat sur place d’un cahier de communication », a-t-il déploré.
Certains établissements exigent même que les parents achètent ces fournitures directement à l’école, refusant les cahiers similaires achetés dans le commerce. « Un cahier de communication payé 1.500 FC au marché n’est pas accepté à l’école. Seuls ceux vendus dans l’établissement sont valables« , a constaté un autre parent.
Cette pratique, qui s’apparente à une « escroquerie voilée », sème la confusion et pèse lourdement sur les budgets des familles. Un parent a fustigé l’exigence de payer 3.500 FC pour un cahier de communication et 500 FC pour un morceau de tissu censé servir de « symbole » de l’école.
Des excuses peu convaincantes
Interrogé sur le sujet, un chef d’établissement a tenté de justifier l’exclusivité de la vente des cahiers à l’école par la présence d’un sceau apposé pour les « distinguer des autres écoles ». Cette explication n’a toutefois pas convaincu les parents, qui y voient une manœuvre pour contourner la gratuité de l’enseignement de base.
Face à cette situation, les parents ont appelé les autorités scolaires à prendre des mesures draconiennes pour mettre fin à ces pratiques abusives.
Ils rappellent que la gratuité de l’enseignement de base, une politique prônée par le Président de la République, a pour but de faciliter l’accès à l’éducation aux enfants issus de familles défavorisées. La multiplication de ces frais illégaux fragilise cette mesure essentielle et rend l’école inaccessible à de nombreux enfants.
Félicien MK | CONGOPROFOND.NET
À la Une
Semaine de la Science 2026: À l’Institut de la Gombe, ASCITECH révèle ses talents scientifiques
L’école internationale ASCITECH a marqué sa présence à la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies, organisée par le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Pendant 2 jours, du 14 au 15 avril 2026, élèves et encadreurs se sont mobilisés pour mettre en lumière leur savoir-faire et leur créativité à l’Institut de la Gombe.

2 journées riche en inspiration
La première journée a été particulièrement intense et inspirante, marquée par la présence de la ministre de l’Éducation Nationale, Madame Raïssa Malu, ainsi que de nombreuses autorités et délégations scolaires.
Dans une ambiance dynamique, chaque établissement a rivalisé d’ingéniosité, mais au stand 11 d’ASCITECH, une chose était claire : ici, les élèves ne sont pas spectateurs… ils sont acteurs.

Somme toute, les élèves de la plus grande école technologique de la RDC ont présenté des projets concrets, innovants et tournés vers l’avenir. De l’agriculture intelligente avec Bilanga Bot, à la digitalisation scolaire avec le Registre Informatique, en passant par l’apprentissage immersif avec VR Education, sans oublier My Startup Assistant pour accompagner les jeunes entrepreneurs, et Nova, un assistant vocal intelligent, ces apprenants ne se sont pas contentés d’imaginer le futur : ils sont entrain de le construire.
Des élèves au cœur de l’action

Présentation, démonstration, explication : les élèves d’ASCITECH ont pris la parole avec assurance et passion. Leurs projets, à la fois innovants et entrepreneuriaux, ont séduit par leur clarté, leur utilité et leur dimension pratique.
À travers ces initiatives, l’école confirme son engagement à former une jeunesse capable de comprendre, maîtriser et transformer le monde grâce aux sciences et aux technologies.
Consciente des défis du monde moderne, ASCITECH mise sur la technologie comme levier de développement durable.
Une école tournée vers l’excellence scientifique

Ascitech se positionne comme un acteur clé dans la formation scientifique dès le plus jeune âge. En mettant l’accent sur la pratique, l’innovation et l’esprit critique, l’établissement prépare ses élèves à relever les défis de demain.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET
