À la Une
F. Tshisekedi: » Le bilan est positif. Tous mes homologues ont été très chaleureux envers moi »
Félix Antoine Tshisekedi a, au cours d’une interview accordée à la Télévision nationale ce mardi 12 février 2019 à son retour à Kinshasa, qualifié de positif ses différentes rencontres en marge du 32e sommet de l’Union africaine tenu du 10 au 11 février dernier.
« Le bilan a été positif. Tous mes homologues ont été très chaleureux envers moi. Je crois que je peux dire avec assurance que ce malentendu qui a tourné autour de la situation post-électorale a été évacué de la plus belle des manières », a-t-il fait savoir.
Et d’ajouter: « Je pense qu’il n’y a plus d’inquiétude et des questionnements à avoir de ce côté-là. La situation a été clarifiée ».
Au cours de la même interview, le cinquième président de la République démocratique du Congo est revenu sur sa tournée qui l’a conduit à Luanda, Nairobi, Brazzaville. Il dit avoir noté des très bonnes choses en perspectives.
Pour lui, l’idée était de raffermir les liens avec les voisins. » Ça va continuer parce que j’irai voir aussi d’autres voisins et d’autres partenaires dans la région, au niveau de la SADC », a-t-il promis.
« L’idée est de raffermir nos liens. Vous savez, mon intention est de mettre les ponts entre tous les pays africains. Je suis panafricaniste à la base et mon idée est de faire de l’Afrique une puissance de demain », a-t-il souligné.
Il sied de rappeler que Félix Antoine Tshisekedi a échangé au cours du 32e sommet de l’Union africaine avec Paul Kagame, Cyril Ramaphosa, Museveni Kaguta, Uhuru Kenyatta, et d’autres personnalités.
MUAKAMU/CONGOPROFOND.NET
À la Une
ASCITECH : Les élèves de 8ème font vibrer la créativité scolaire et lancent leur cercle littéraire
À Kinshasa, au sein de l’Académie des Sciences et des Technologies (ASCITECH), école canadienne bilingue située dans la commune de Ngaliema, une activité culturelle d’envergure a captivé, ce mercredi 29 avril, l’attention : le lancement officiel d’un cercle littéraire initié par les élèves eux-mêmes.
Organisée en présence des autorités scolaires, des enseignants, des parents et des apprenants, cette cérémonie s’inscrit dans une dynamique de valorisation de la culture littéraire en milieu scolaire, tout en mettant en avant l’engagement et le leadership des jeunes.
Une cérémonie solennelle et participative
L’événement a débuté par l’exécution de l’hymne national, conférant à la rencontre un caractère solennel et patriotique. La coordination de la cérémonie a été assurée par l’élève Maheshe David, de la 8ᵉ année, illustrant de manière concrète l’implication des apprenants dans l’organisation et l’animation de cette initiative.
Ce cercle littéraire se veut un espace d’expression et d’épanouissement, où les élèves peuvent échanger librement leurs idées, partager leurs émotions et développer leur créativité. L’objectif est clair : promouvoir la lecture et l’écriture tout en renforçant la confiance en soi et l’esprit critique.
Des œuvres d’élèves révélatrices de talents
L’un des moments les plus marquants de cette activité a été la présentation des productions littéraires des élèves. À travers des résumés de romans rédigés par eux-mêmes, les participants ont dévoilé une diversité d’inspirations et une richesse de talents prometteurs.
Parmi les œuvres présentées, le roman « Au-delà des épreuves, ma reconnaissance » a particulièrement retenu l’attention. Il retrace le parcours d’Émilie, une jeune fille passionnée par l’art et le dessin, confrontée à de nombreuses épreuves dès l’âge de 12 ans, notamment la perte de son grand-père, figure essentielle de sa vie.
Son rêve de devenir styliste se heurte ensuite à l’opposition de son père. Après le décès de ce dernier, elle est contrainte de retourner en Afrique, où elle doit faire face à un mariage imposé par ses oncles. Malgré ces obstacles, Émilie fait preuve de courage et de détermination, parvenant finalement à réaliser son ambition.
À travers cette œuvre, l’auteure met en avant la résilience et la force intérieure, délivrant un message inspirant : même face à l’adversité, il est possible de se relever et d’accomplir ses rêves.
Des défis surmontés avec engagement
Lors de leurs interventions, plusieurs élèves ont reconnu avoir rencontré des difficultés, notamment en matière de correction linguistique et de structuration des textes. Cependant, ces obstacles n’ont en rien entamé leur motivation.
Au contraire, les participants ont exprimé leur satisfaction et leur fierté d’avoir pris part à cette expérience, qu’ils considèrent comme une étape déterminante dans leur parcours scolaire et personnel.
Un projet porteur d’avenir pour la culture littéraire
Avec le lancement de ce cercle littéraire, ASCITECH confirme son engagement à promouvoir les initiatives estudiantines et à renforcer la place de la littérature dans la formation des apprenants.
Ce projet ouvre des perspectives prometteuses pour l’émergence d’une véritable culture de lecture et d’écriture au sein de l’établissement, tout en offrant aux élèves un cadre durable d’expression, de création et de partage.
Marthe Tshibambe/Stagiaire UCC