Education
Éducation -NC Kasaï 2 : L’intersyndicale appelle à l’amélioration des conditions de paiement des salaires des enseignants
L’intersyndicale des syndicats des enseignants de l’éducation nationale et nouvelle citoyenneté (EDU-NC Kasaï 2) dont le siège se trouve dans la cité de Mweka appelle le gouvernement de la République Démocratique du Congo à améliorer les conditions de paiement des enseignants de cette province éducationnelle.
Cette association de défense de droits des enseignants dans la deuxième province éducationnelle au Kasaï dit avoir appris la sortie médiatique de la conférence épiscopale du Congo, qui se désengage des retards et irrégularités de paye des salaires des enseignants par IFOD via Caritas Congo.
« Nous, enseignants de la province éducationnelle Kasaï 2 Mweka, soucieux de la non prise en charge du professionnel de la craie par le Gouvernement quel que soit notre engagement sans relâche. Réuni en un seul homme ce jour, avons suivi avec oreille attentive la sortie médiatique par la cenco déclarant n’est pas être responsable du délestage des salaires assurés par l’IFOD via Caritas dont nous sommes aussi victimes plus de décennies. () Connaissant que le système d’irrégularité des salaires connu au sein de notre province éducationnelle est symbole de minimiser la matérialisation de la gratuité prônée par le Chef de l’État dans l’éducation et pourtant considérée comme clé de la vie et premier ascenseur du développement », peut-on lire dans ce document qui porte la signature du porte-parole Éric Kwete Nedi.
Cependant, ces enseignants fustigent cette irrégularité et retards; à pieds fermes, ils recommandent entre autres au groupement central:
•Le décaissement par la banque de nos salaires, frais de fonctionnement et prime de gratuité de deux mois soit décembre 2024 et janvier 2025. -L’installation du bureau de la mutuelle de la santé au Kasaï 2.
•L’affectation de l’enveloppe salariale du Kasaï 2 à une banque réelle et crédible.
•Le paiement des salaires de nouvelles unités et non payés qui demeurent sans la prise en charge du Gouvernement central.
Les enseignants payés dans la province éducationnelle Kasaï 2 basée à Mweka, éprouvent d’énormes difficultés pour accéder à leurs salaires. Ils accumulent régulièrement les retards de paye sans raison valablement fondée. La caritas de la province du Sankuru précisément au diocèse de Kole qui les payait s’était désengagé de cette charge. C’est par contre la banque centrale du Congo, circusale d’Ilebo qui reçoit l’enveloppe à ces jours et les paye, nonobstant cette mesure jugée salvatrice, les difficultés demeurent.
Faustin Nkumbi/CONGOPROFOND.NET
À la Une
Semaine de la Science 2026: À l’Institut de la Gombe, ASCITECH révèle ses talents scientifiques
L’école internationale ASCITECH a marqué sa présence à la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies, organisée par le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Pendant 2 jours, du 14 au 15 avril 2026, élèves et encadreurs se sont mobilisés pour mettre en lumière leur savoir-faire et leur créativité à l’Institut de la Gombe.
2 journées riche en inspiration
La première journée a été particulièrement intense et inspirante, marquée par la présence de la ministre de l’Éducation Nationale, Madame Raïssa Malu, ainsi que de nombreuses autorités et délégations scolaires.
Dans une ambiance dynamique, chaque établissement a rivalisé d’ingéniosité, mais au stand 11 d’ASCITECH, une chose était claire : ici, les élèves ne sont pas spectateurs… ils sont acteurs.
Somme toute, les élèves de la plus grande école technologique de la RDC ont présenté des projets concrets, innovants et tournés vers l’avenir. De l’agriculture intelligente avec Bilanga Bot, à la digitalisation scolaire avec le Registre Informatique, en passant par l’apprentissage immersif avec VR Education, sans oublier My Startup Assistant pour accompagner les jeunes entrepreneurs, et Nova, un assistant vocal intelligent, ces apprenants ne se sont pas contentés d’imaginer le futur : ils sont entrain de le construire.
Des élèves au cœur de l’action
Présentation, démonstration, explication : les élèves d’ASCITECH ont pris la parole avec assurance et passion. Leurs projets, à la fois innovants et entrepreneuriaux, ont séduit par leur clarté, leur utilité et leur dimension pratique.
À travers ces initiatives, l’école confirme son engagement à former une jeunesse capable de comprendre, maîtriser et transformer le monde grâce aux sciences et aux technologies.
Consciente des défis du monde moderne, ASCITECH mise sur la technologie comme levier de développement durable.
Une école tournée vers l’excellence scientifique
Ascitech se positionne comme un acteur clé dans la formation scientifique dès le plus jeune âge. En mettant l’accent sur la pratique, l’innovation et l’esprit critique, l’établissement prépare ses élèves à relever les défis de demain.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET