Education
CS Notre Dame/Kenge : Bras de fer entre les sœurs salésiennes et les parents d’élèves mécontents du taux de paiement de frais scolaires
Les sœurs Salésiennes du Complexe Scolaire Notre Dame de la Visitation de Kenge, en République Démocratique du Congo seraient depuis lundi, en désaccord avec les parents d’élèves fréquentant cette école. A la base, la « grève » lancée par les parents d’élèves, qui manifestent contre le taux exorbitant de frais scolaires exigés par les sœurs.
Les religieuses de ont fixé à 250.000 FC l’acompte du minerval au primaire. Une somme qui représente, à Kenge, le salaire mensuel d’un fonctionnaire de l’État. « Au secondaire, c’est pire« , renseignent les parents. Les parents d’élèves ont demandé de négocier avec les sœurs à travers un comité de parents à élire, en vue d’obtenir un allègement. Mais de leur côté, les religieuses ne cèdent pas et selon un parent, refuseraient de recevoir les parents.
Dimanche dernier, des parents ont diffusé un communiqué demandant à tous les parents qui font scolariser des enfants au complexe scolaire Notre Dame de retenir leurs enfants respectifs jusqu’à ce que les sœurs salésiennes acceptent d’écouter les parents et de réduire le minerval. Le message a été diffusé dimanche dans les médias, les églises et dans les réseaux sociaux. Dès lundi, l’école s’est vue dépouillée de ses élèves. Selon un parent qui a requis l’anonymat, le mot d’ordre a été écouté à plus de soixante-quinze pourcent.
La situation perdure et l’issue est incertaine. Mais dans les coulisses, l’on apprend que la sœur directrice de Notre Dame aurait été grondée par le Coordinateur des écoles conventionnées catholiques, pour incapacité et refus de collaborer avec les parents d’élèves. De leurs côtés, les parents promettent d’aller aussi loin que le voudront les sœurs.
A suivre…
Émile Yimbu/CONGOPROFOND.NET
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Semaine de la Science 2026: À l’Institut de la Gombe, ASCITECH révèle ses talents scientifiques
L’école internationale ASCITECH a marqué sa présence à la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies, organisée par le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Pendant 2 jours, du 14 au 15 avril 2026, élèves et encadreurs se sont mobilisés pour mettre en lumière leur savoir-faire et leur créativité à l’Institut de la Gombe.
2 journées riche en inspiration
La première journée a été particulièrement intense et inspirante, marquée par la présence de la ministre de l’Éducation Nationale, Madame Raïssa Malu, ainsi que de nombreuses autorités et délégations scolaires.
Dans une ambiance dynamique, chaque établissement a rivalisé d’ingéniosité, mais au stand 11 d’ASCITECH, une chose était claire : ici, les élèves ne sont pas spectateurs… ils sont acteurs.
Somme toute, les élèves de la plus grande école technologique de la RDC ont présenté des projets concrets, innovants et tournés vers l’avenir. De l’agriculture intelligente avec Bilanga Bot, à la digitalisation scolaire avec le Registre Informatique, en passant par l’apprentissage immersif avec VR Education, sans oublier My Startup Assistant pour accompagner les jeunes entrepreneurs, et Nova, un assistant vocal intelligent, ces apprenants ne se sont pas contentés d’imaginer le futur : ils sont entrain de le construire.
Des élèves au cœur de l’action
Présentation, démonstration, explication : les élèves d’ASCITECH ont pris la parole avec assurance et passion. Leurs projets, à la fois innovants et entrepreneuriaux, ont séduit par leur clarté, leur utilité et leur dimension pratique.
À travers ces initiatives, l’école confirme son engagement à former une jeunesse capable de comprendre, maîtriser et transformer le monde grâce aux sciences et aux technologies.
Consciente des défis du monde moderne, ASCITECH mise sur la technologie comme levier de développement durable.
Une école tournée vers l’excellence scientifique
Ascitech se positionne comme un acteur clé dans la formation scientifique dès le plus jeune âge. En mettant l’accent sur la pratique, l’innovation et l’esprit critique, l’établissement prépare ses élèves à relever les défis de demain.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET