Education
Alfred Dibandi Nzondomyo : De l’UNIKIN à l’UPC, un parcours académique et politique exemplaire
De la licence à la maîtrise, Alfred Dibandi Nzondomyo incarne un parcours scientifique remarquable, jalonné de persévérance et de réussite, alliant vie universitaire et carrière professionnelle.
Titulaire d’une licence spéciale en droit public, il s’est illustré par une détermination sans faille, poursuivant ses recherches jusqu’à viser l’excellence académique avec pour horizon l’obtention d’un doctorat en sciences économiques et en administration des affaires. Un objectif qui le positionne déjà comme une figure montante dans le cercle des chercheurs, tant au niveau national qu’international.
Plus d’une décennie et demie après avoir obtenu, à l’Université de Kinshasa (UNIKIN), une distinction qui lui a ouvert les portes du poste d’assistant scientifique à la faculté de droit, Alfred Dibandi a poursuivi son ascension intellectuelle. Il a ainsi décroché une distinction supplémentaire au Collège des Hautes Études de Stratégies de Défense (CHESD).
Le 16 août 2025 marque une étape majeure de ce brillant parcours : il a été proclamé maître en leadership et administration des affaires à l’Université Protestante au Congo (UPC), avec la mention « Très bien ». Ce diplôme, loin d’être un aboutissement, constitue plutôt une passerelle vers la préparation de sa thèse doctorale.
Parallèlement à sa carrière académique, Alfred Dibandi Nzondomyo est député national élu du territoire de Libenge (Sud-Ubangi) et avocat au barreau de Kinshasa/Matete. Reconnu pour son engagement dans la résolution des conflits ethniques et ses recherches sur l’éthique d’un leadership républicain, il s’impose comme une personnalité emblématique de la scène intellectuelle et politique congolaise.
Blaise Abita Etambe/CONGOPROFOND.NET
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Semaine de la Science 2026: À l’Institut de la Gombe, ASCITECH révèle ses talents scientifiques
L’école internationale ASCITECH a marqué sa présence à la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies, organisée par le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Pendant 2 jours, du 14 au 15 avril 2026, élèves et encadreurs se sont mobilisés pour mettre en lumière leur savoir-faire et leur créativité à l’Institut de la Gombe.
2 journées riche en inspiration
La première journée a été particulièrement intense et inspirante, marquée par la présence de la ministre de l’Éducation Nationale, Madame Raïssa Malu, ainsi que de nombreuses autorités et délégations scolaires.
Dans une ambiance dynamique, chaque établissement a rivalisé d’ingéniosité, mais au stand 11 d’ASCITECH, une chose était claire : ici, les élèves ne sont pas spectateurs… ils sont acteurs.
Somme toute, les élèves de la plus grande école technologique de la RDC ont présenté des projets concrets, innovants et tournés vers l’avenir. De l’agriculture intelligente avec Bilanga Bot, à la digitalisation scolaire avec le Registre Informatique, en passant par l’apprentissage immersif avec VR Education, sans oublier My Startup Assistant pour accompagner les jeunes entrepreneurs, et Nova, un assistant vocal intelligent, ces apprenants ne se sont pas contentés d’imaginer le futur : ils sont entrain de le construire.
Des élèves au cœur de l’action
Présentation, démonstration, explication : les élèves d’ASCITECH ont pris la parole avec assurance et passion. Leurs projets, à la fois innovants et entrepreneuriaux, ont séduit par leur clarté, leur utilité et leur dimension pratique.
À travers ces initiatives, l’école confirme son engagement à former une jeunesse capable de comprendre, maîtriser et transformer le monde grâce aux sciences et aux technologies.
Consciente des défis du monde moderne, ASCITECH mise sur la technologie comme levier de développement durable.
Une école tournée vers l’excellence scientifique
Ascitech se positionne comme un acteur clé dans la formation scientifique dès le plus jeune âge. En mettant l’accent sur la pratique, l’innovation et l’esprit critique, l’établissement prépare ses élèves à relever les défis de demain.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET