Education
Butembo : les instructions officielles sur la gestion des écoles rappelées aux chefs d’établissements privés
Les chefs d’établissements privés des sous-divisions Butembo 1 et 2, au Nord-Kivu, ont pris part ce jeudi 26 février 2026 à une séance de capacitation consacrée au bon fonctionnement d’une école. La rencontre s’est tenue dans la salle Flambeau Cathédrale, à Butembo, et a réuni plusieurs responsables scolaires autour des principes fondamentaux de gestion administrative, pédagogique, financière et du patrimoine scolaire.
Initiée par la sous-division de l’Éducation nationale et nouvelle citoyenneté (EDU-NC Butembo 1), la formation a été conduite sous la supervision du chef de sous-division, Katsuva Vavuhaya James. Selon lui, cette activité visait non seulement à rappeler les instructions officielles encadrant la gestion des écoles, mais aussi à favoriser un partage d’expériences entre les différents chefs d’établissements privés de la ville.
« Nous avons organisé une séance de capacitation pour rappeler les directives relatives à la gestion administrative, pédagogique, financière ainsi qu’à la gestion du personnel enseignant et du patrimoine scolaire », a expliqué Katsuva Vavuhaya James. Il a insisté sur la nécessité d’appliquer rigoureusement ces normes afin d’assurer un encadrement efficace des élèves et un fonctionnement harmonieux des écoles privées.
Cette initiative fait suite aux irrégularités relevées lors des missions d’itinérance effectuées dans plusieurs établissements. L’autorité scolaire a précisé que les écoles privées ont été particulièrement ciblées, car elles relèvent directement de la sous-division, qui entend ainsi renforcer l’accompagnement technique et administratif, en complémentarité avec les promoteurs scolaires.
À l’issue de cette formation, le chef de sous-division attend des participants la mise en application effective des recommandations formulées. Il a également annoncé son intention de multiplier ce type de sessions à l’avenir, afin d’améliorer durablement la qualité de la gestion des établissements privés à Butembo.
Dalmond Ndungo / CONGOPROFOND.NET
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« Bourse Bora » de Fifi Masuka : Un programme qui ouvre les portes de l’université aux meilleurs élèves du Lualaba dès 75 %
À l’occasion du huitième anniversaire de la Fondation AMANI, les jeunes de Kolwezi ont mis à l’honneur leur marraine, Fifi Masuka Saini, en consacrant une méga-conférence à ses réalisations en faveur de la jeunesse. Parmi les initiatives les plus saluées figure le programme Bora, considéré comme l’un des plus ambitieux mécanismes d’appui à l’excellence scolaire en République démocratique du Congo.
Au cours des échanges, les intervenants ont présenté les retombées du programme Lualaba Bora, qui récompense chaque année les élèves ayant obtenu au moins 75 % aux examens d’État. Ces lauréats bénéficient d’une bourse leur permettant de poursuivre des études supérieures dans les meilleures universités du pays et de l’étranger, contribuant ainsi à la formation d’une nouvelle génération de cadres pour le développement de la province et de la RDC.
Les organisateurs ont particulièrement insisté sur la spécificité de cette initiative. Contrairement à la Bourse Excellentia portée par Denise Nyakeru Tshisekedi, qui exige un minimum de 85 % aux examens d’État, le programme Bora de Fifi Masuka fixe le seuil d’éligibilité à 75 %, élargissant ainsi le nombre de bénéficiaires de l’excellence académique. Autre particularité majeure, les lauréats reçoivent une bourse couvrant cinq années complètes d’études universitaires, leur offrant une garantie de continuité dans leur parcours académique.
Pour les responsables de la Fondation AMANI, cette politique traduit la vision de Fifi Masuka Saini, qui considère l’éducation comme un levier stratégique du développement. En investissant durablement dans les talents de la jeunesse, la gouverneure du Lualaba entend créer une élite compétente capable de relever les défis économiques et sociaux de la province et du pays.
La célébration des huit ans de la Fondation AMANI a ainsi servi de tribune pour rappeler qu’au-delà des infrastructures et des projets de développement, le capital humain demeure la principale richesse du Lualaba. À travers le programme Bora, les jeunes ont voulu témoigner leur reconnaissance envers leur marraine, dont les actions en faveur de l’excellence scolaire constituent, selon eux, une source d’inspiration pour toute la République démocratique du Congo.
Victor Kalenga Nsana/CONGOPROFOND.NET