Kasaï 1 : lancement à Tshikapa de l’identification des élèves filles bénéficiaires du projet PAAF

L’opération d’identification des élèves filles des écoles secondaires publiques éligibles à la bourse d’études du Projet d’apprentissage et d’autonomisation des filles (PAAF) a débuté ce mardi 17 février 2026 à Tshikapa, chef-lieu de la province du Kasaï.

C’est la Proved Virginie Alembe Mbilinga qui a officiellement lancé cette activité au lycée Disanka, situé dans la sous-division provinciale de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté (EDU-NC/Tshikapa 2).

À cette occasion, elle a exhorté les élèves concernées à se présenter massivement afin d’éviter que des absences ne compromettent leur enregistrement.

« L’identification commence aujourd’hui sur toute l’étendue de la province éducationnelle Kasaï 1. C’est dans le cadre de l’exécution du projet PAAF, afin que chaque fille obtienne sa bourse. Je vous invite à sensibiliser vos collègues qui ne viennent pas à l’école, de peur que leurs absences soient enregistrées », a-t-elle déclaré.

La responsable provinciale de l’éducation a également insisté sur le caractère gratuit de cette opération.

« Mes chers identificateurs, l’année passée, nous avions connu de sérieux problèmes. Ne demandez rien aux élèves. Vous serez rémunérés par l’ONG ACDHI selon le travail accompli. Faites uniquement ce qui vous a été demandé », a-t-elle rappelé.

De son côté, Benjamin Ngande, chargé de planification, suivi et évaluation au sein de l’ONG Action communautaire pour le développement humanitaire intégral (ACDHI), a présenté la méthodologie du travail, basée sur l’enregistrement des élèves et la transmission des rapports au projet pour le paiement des bourses.

Cette opération constitue une étape importante dans la mise en œuvre du projet PAAF au Kasaï. Elle concerne pour l’instant les écoles de la ville de Tshikapa, tandis que d’autres entités seront progressivement prises en compte. Les agents sur le terrain sont déployés par l’ONG ACDHI.

Faustin Nkumbi