Kinshasa : Clôture de l’atelier sur la mise en œuvre de la recommandation de 2023 pour une éducation de paix et de cohésion nationale

Ce jeudi 27 novembre a marqué la clôture de l’atelier de lancement de la consultation sur la mise en œuvre de la recommandation de 2023 relative à l’éducation pour la paix, aux droits de l’homme et au développement durable. Cet atelier, qui s’est tenu durant trois jours à l’Hôtel Pullman de Kinshasa, a été conduit par l’UNESCO en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Nouvelle citoyenneté.

Le premier jour a été consacré au diagnostic et à l’élaboration d’un plan d’action stratégique. L’ouverture officielle a souligné l’importance de cette recommandation pour le système éducatif congolais ainsi que le rôle central du gouvernement dans son application effective.

La deuxième journée, portée sur les travaux de groupes thématiques, a permis de transformer la recommandation en un plan d’action concret et stratégique. Les participants ont synthétisé les conclusions de trois groupes thématiques, définissant les actions prioritaires, les responsabilités, les partenariats et les échéances prévues pour le court terme (2025-2026).

Un focus thématique a également été consacré à l’Histoire générale de l’Afrique, dont l’importance a été mise en avant comme outil de cohésion nationale et de prévention des conflits. Un plaidoyer a été formulé pour intégrer cette histoire afin de lutter contre l’exclusion et le néocolonialisme, en cohérence avec la recommandation de 2023. Des propositions ont aussi été faites pour adapter les contenus et volumes de l’Histoire générale de l’Afrique dans les programmes scolaires. Plusieurs stratégies ont été retenues, notamment la revisitation de l’Histoire générale de l’Afrique et de l’Histoire générale du Congo afin de renforcer la cohésion nationale.

La troisième et dernière journée a été axée sur des orientations thématiques spécifiques, dont : la compréhension des passés violents, l’intégration de la culture et des arts dans l’éducation, la lutte contre les discours de haine, ainsi que l’éducation aux médias et à l’information.

En définitive, ce forum a permis de traduire les orientations internationales de la recommandation de 2023 en actions nationales concrètes. Le principal défi identifié réside dans la mise en application effective de ces recommandations, notamment la nécessité de surmonter la lenteur administrative et le manque de ressources humaines qualifiées pour assurer l’exécution des propositions attendues pour 2025-2026.

Glodi Bukasa Mawila