17 Mai journée dédiée aux FARDC : L’institut 2 Tshipata de Kasaï a célébré une journée culturelle

À l’occasion de la Journée dédiée aux Forces Armées de la République Démocratique du Congo (FARDC), l’Institut 2 Tshipata, une école officielle située dans la sous-division provinciale de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté (Tshikapa 1), a organisé une journée culturelle riche en couleurs.

La cérémonie s’est tenue dans l’enceinte de l’établissement le samedi 17 mai 2025, et a été marquée par diverses activités éducatives et artistiques.

Au programme de cette journée spéciale : poèmes, exposés scientifiques, leçons publiques et une scénette pédagogique illustrant des réalités sociales actuelles. L’une des interventions les plus marquantes a rappelé à l’assistance l’existence des bourses d’études accordées aux élèves filles dans le cadre du Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF).

Les élèves ont également réalisé des exposés en biologie, où ils ont abordé avec rigueur l’étymologie des termes scientifiques ainsi que des notions clés propres à la discipline.

Le préfet des études, Vicky Simon Muata, a salué la détermination des enseignants qui assurent leur mission d’éducation avec abnégation. Il a exhorté les parents à jouer pleinement leur rôle éducatif à la maison, en rappelant que :

« Les élèves d’aujourd’hui forment la société de demain. »

De son côté, Raymond Mbuanya, représentant des enseignants, est revenu sur l’historique de l’établissement. Il a révélé que depuis sa création, l’Institut 2 Tshipata a déjà formé 203 diplômés jusqu’en 2022. Il a toutefois souligné que l’école fait face à un besoin urgent d’enseignants qualifiés, tout comme du côté des élèves, où des efforts d’inscription sont à encourager.

La cérémonie a été ouverte et clôturée par le Sous-proved Hubert Mudimbi Kabangu, qui a insisté sur l’importance de mobiliser des talents variés dans le système éducatif, en ces termes :

« Le système éducatif a besoin de personnes passionnées, venues d’horizons divers, pour partager leur intelligence et leur expérience. »

Il a émis le vœu de voir ce type d’activités culturelles se pérenniser dans les écoles, car elles favorisent l’épanouissement intellectuel et citoyen des apprenants.

Il convient de noter que les journées culturelles sont devenues rares dans de nombreuses écoles. Ces pratiques, jadis bien ancrées dans l’éducation congolaise, tendent à disparaître. Il est d’autant plus louable qu’un établissement public comme l’Institut 2 Tshipata perpétue encore ces “vieilles mais nobles habitudes”, qui forgent l’esprit critique et la créativité des élèves.

Faustin Nkumbi / CONGOPROFOND.NET