Education
Bourses scolaires : Le PAAF à l’écoute des écoles du Kasaï pour améliorer la phase de généralisation
Le Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF) a entamé une série d’échanges avec les préfets des études et chefs d’établissements des écoles secondaires publiques des quatre sous-divisions provinciales d’éducation (EDU-NC/Kasaï 1) impliquées dans la mise en œuvre du programme de bourses destiné aux jeunes filles.
Soucieuse d’assurer une communication fluide et une meilleure coordination sur le terrain, la délégation du PAAF venue de Kinshasa a organisé plusieurs rencontres, selon un calendrier précis : le mardi 13 mai avec les chefs d’établissement de la sous-division de Kanzala, le mercredi 14 mai avec ceux de Tshikapa 1, et le jeudi 15 mai avec ceux de Tshikapa 2. En clôture de cette tournée, une réunion s’est également tenue à Kamuesha.
Au cœur des discussions : un état des lieux du programme de bourses, la collecte de recommandations, l’identification des défis, ainsi que la réception et le traitement des plaintes formulées par les établissements bénéficiaires.
Dans chaque atelier, Chantal Faïda, spécialiste « bourses des filles » au sein du projet, a rappelé que le PAAF est une initiative du gouvernement de la République Démocratique du Congo. Elle a précisé que la phase pilote en cours prendra fin avec l’année scolaire 2024-2025, avant d’annoncer la généralisation du programme dès la rentrée 2025-2026. Elle a également mis en lumière les réalisations accomplies depuis le lancement du projet.
De son côté, Dieudonné (membre de la délégation) a exhorté les chefs d’établissement à identifier les difficultés rencontrées et à formuler des propositions concrètes pour y remédier. Ces derniers, tout en saluant l’initiative, ont notamment pointé du doigt le retard dans le paiement de la première tranche de bourses. Ils ont plaidé pour une meilleure transparence et un suivi rigoureux du processus à l’avenir.
Un moment fort de ces ateliers a été la session de réception et de traitement des plaintes, dirigée par Papy Ilunga. Chaque cas présenté a été examiné et a reçu une réponse appropriée.
Actuellement en phase pilote, le projet PAAF couvre les sous-divisions de Kanzala, Kamuesha, Tshikapa 1 et Tshikapa 2. Dès l’année scolaire prochaine, le programme de bourses s’étendra à l’ensemble des 30 sous-divisions des provinces éducationnelles Kasaï 1 et 2.
Faustin Nkumbi/CONGOPROFOND.NET
Actualité
Kakule Kavyavu Jean-Baptiste : 34 ans au service de l’éducation récompensés à la JOUNEPA 2026
À l’occasion de la 25ᵉ édition de la Journée nationale des écoles privées agréées (JOUNEPA), célébrée de manière anticipée ce vendredi 29 mai 2026 à Butembo, l’un des moments forts de la cérémonie a été la distinction de M. Kakule Kavyavu Jean-Baptiste, promoteur et gestionnaire du Complexe Scolaire Socapi. Cette reconnaissance récompense plusieurs décennies d’engagement au service de l’éducation et de la formation de la jeunesse congolaise.

Un parcours inspirant commencé en 1994
C’est avec émotion que M. Kakule Kavyavu Jean-Baptiste est revenu sur les débuts de son aventure éducative. En 1994, le Complexe Scolaire Socapi ouvrait ses portes avec seulement deux salles de classe destinées à la première et à la deuxième année primaire. Grâce à une vision claire et à une croissance progressive, une nouvelle classe était ajoutée chaque année, permettant à l’établissement d’évoluer jusqu’au cycle secondaire.
Cette stratégie de développement a porté ses fruits en 2006 lorsque la première promotion de diplômés a enregistré un taux de réussite de 100 %, avec 7 lauréats sur 7 candidats présentés aux examens d’État.
La plus grande fierté du gestionnaire reste le parcours de nombreux anciens élèves qui se distinguent aujourd’hui dans différents secteurs de la vie nationale et internationale. Parmi eux figurent notamment l’Abbé Mirembe ainsi que plusieurs cadres et professionnels évoluant aux États-Unis et dans d’autres pays, témoignant de la qualité de la formation reçue au Complexe Scolaire Sokapi.
Discipline et qualité, les piliers de la réussite
Dans un contexte marqué par la prolifération des écoles privées à Butembo, M. Kakule Kavyavu Jean-Baptiste attribue la confiance des parents à deux valeurs fondamentales : la discipline et l’excellence académique. Selon lui, la rigueur dans le recrutement des enseignants et le suivi constant des apprenants constituent les principaux leviers de performance de l’établissement.
Situé dans la commune de Bulengera, à proximité de l’aérodrome de Rughenda, le Complexe Scolaire Socapi poursuit sa modernisation en améliorant continuellement ses infrastructures. L’école offre plusieurs filières de formation, notamment la Pédagogie générale, la Commerciale et Gestion, la Nutrition, l’Agronomie, l’Électronique ainsi que la Construction.
À travers cette distinction décernée lors de la JOUNEPA 2026, c’est tout le parcours de M. Kakule Kavyavu Jean-Baptiste qui est salué : celui d’un éducateur visionnaire ayant consacré plus de trente ans à bâtir une institution devenue une référence dans le paysage éducatif de Butembo-Lubero.
Dalmond Ndungo/CONGOPROFOND.NET
