Bourses scolaires : Le PAAF à l’écoute des écoles du Kasaï pour améliorer la phase de généralisation

Le Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF) a entamé une série d’échanges avec les préfets des études et chefs d’établissements des écoles secondaires publiques des quatre sous-divisions provinciales d’éducation (EDU-NC/Kasaï 1) impliquées dans la mise en œuvre du programme de bourses destiné aux jeunes filles.

Soucieuse d’assurer une communication fluide et une meilleure coordination sur le terrain, la délégation du PAAF venue de Kinshasa a organisé plusieurs rencontres, selon un calendrier précis : le mardi 13 mai avec les chefs d’établissement de la sous-division de Kanzala, le mercredi 14 mai avec ceux de Tshikapa 1, et le jeudi 15 mai avec ceux de Tshikapa 2. En clôture de cette tournée, une réunion s’est également tenue à Kamuesha.

Au cœur des discussions : un état des lieux du programme de bourses, la collecte de recommandations, l’identification des défis, ainsi que la réception et le traitement des plaintes formulées par les établissements bénéficiaires.

Dans chaque atelier, Chantal Faïda, spécialiste « bourses des filles » au sein du projet, a rappelé que le PAAF est une initiative du gouvernement de la République Démocratique du Congo. Elle a précisé que la phase pilote en cours prendra fin avec l’année scolaire 2024-2025, avant d’annoncer la généralisation du programme dès la rentrée 2025-2026. Elle a également mis en lumière les réalisations accomplies depuis le lancement du projet.

De son côté, Dieudonné (membre de la délégation) a exhorté les chefs d’établissement à identifier les difficultés rencontrées et à formuler des propositions concrètes pour y remédier. Ces derniers, tout en saluant l’initiative, ont notamment pointé du doigt le retard dans le paiement de la première tranche de bourses. Ils ont plaidé pour une meilleure transparence et un suivi rigoureux du processus à l’avenir.

Un moment fort de ces ateliers a été la session de réception et de traitement des plaintes, dirigée par Papy Ilunga. Chaque cas présenté a été examiné et a reçu une réponse appropriée.

Actuellement en phase pilote, le projet PAAF couvre les sous-divisions de Kanzala, Kamuesha, Tshikapa 1 et Tshikapa 2. Dès l’année scolaire prochaine, le programme de bourses s’étendra à l’ensemble des 30 sous-divisions des provinces éducationnelles Kasaï 1 et 2.

Faustin Nkumbi/CONGOPROFOND.NET