Education
17 Mai journée dédiée aux FARDC : L’institut 2 Tshipata de Kasaï a célébré une journée culturelle
À l’occasion de la Journée dédiée aux Forces Armées de la République Démocratique du Congo (FARDC), l’Institut 2 Tshipata, une école officielle située dans la sous-division provinciale de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté (Tshikapa 1), a organisé une journée culturelle riche en couleurs.
La cérémonie s’est tenue dans l’enceinte de l’établissement le samedi 17 mai 2025, et a été marquée par diverses activités éducatives et artistiques.
Au programme de cette journée spéciale : poèmes, exposés scientifiques, leçons publiques et une scénette pédagogique illustrant des réalités sociales actuelles. L’une des interventions les plus marquantes a rappelé à l’assistance l’existence des bourses d’études accordées aux élèves filles dans le cadre du Projet d’Apprentissage et d’Autonomisation des Filles (PAAF).
Les élèves ont également réalisé des exposés en biologie, où ils ont abordé avec rigueur l’étymologie des termes scientifiques ainsi que des notions clés propres à la discipline.
Le préfet des études, Vicky Simon Muata, a salué la détermination des enseignants qui assurent leur mission d’éducation avec abnégation. Il a exhorté les parents à jouer pleinement leur rôle éducatif à la maison, en rappelant que :
« Les élèves d’aujourd’hui forment la société de demain. »
De son côté, Raymond Mbuanya, représentant des enseignants, est revenu sur l’historique de l’établissement. Il a révélé que depuis sa création, l’Institut 2 Tshipata a déjà formé 203 diplômés jusqu’en 2022. Il a toutefois souligné que l’école fait face à un besoin urgent d’enseignants qualifiés, tout comme du côté des élèves, où des efforts d’inscription sont à encourager.
La cérémonie a été ouverte et clôturée par le Sous-proved Hubert Mudimbi Kabangu, qui a insisté sur l’importance de mobiliser des talents variés dans le système éducatif, en ces termes :
« Le système éducatif a besoin de personnes passionnées, venues d’horizons divers, pour partager leur intelligence et leur expérience. »
Il a émis le vœu de voir ce type d’activités culturelles se pérenniser dans les écoles, car elles favorisent l’épanouissement intellectuel et citoyen des apprenants.
Il convient de noter que les journées culturelles sont devenues rares dans de nombreuses écoles. Ces pratiques, jadis bien ancrées dans l’éducation congolaise, tendent à disparaître. Il est d’autant plus louable qu’un établissement public comme l’Institut 2 Tshipata perpétue encore ces “vieilles mais nobles habitudes”, qui forgent l’esprit critique et la créativité des élèves.
Faustin Nkumbi / CONGOPROFOND.NET
À la Une
Semaine de la Science 2026: À l’Institut de la Gombe, ASCITECH révèle ses talents scientifiques
L’école internationale ASCITECH a marqué sa présence à la 13ᵉ édition de la Semaine de la Science et des Technologies, organisée par le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté. Pendant 2 jours, du 14 au 15 avril 2026, élèves et encadreurs se sont mobilisés pour mettre en lumière leur savoir-faire et leur créativité à l’Institut de la Gombe.
2 journées riche en inspiration
La première journée a été particulièrement intense et inspirante, marquée par la présence de la ministre de l’Éducation Nationale, Madame Raïssa Malu, ainsi que de nombreuses autorités et délégations scolaires.
Dans une ambiance dynamique, chaque établissement a rivalisé d’ingéniosité, mais au stand 11 d’ASCITECH, une chose était claire : ici, les élèves ne sont pas spectateurs… ils sont acteurs.
Somme toute, les élèves de la plus grande école technologique de la RDC ont présenté des projets concrets, innovants et tournés vers l’avenir. De l’agriculture intelligente avec Bilanga Bot, à la digitalisation scolaire avec le Registre Informatique, en passant par l’apprentissage immersif avec VR Education, sans oublier My Startup Assistant pour accompagner les jeunes entrepreneurs, et Nova, un assistant vocal intelligent, ces apprenants ne se sont pas contentés d’imaginer le futur : ils sont entrain de le construire.
Des élèves au cœur de l’action
Présentation, démonstration, explication : les élèves d’ASCITECH ont pris la parole avec assurance et passion. Leurs projets, à la fois innovants et entrepreneuriaux, ont séduit par leur clarté, leur utilité et leur dimension pratique.
À travers ces initiatives, l’école confirme son engagement à former une jeunesse capable de comprendre, maîtriser et transformer le monde grâce aux sciences et aux technologies.
Consciente des défis du monde moderne, ASCITECH mise sur la technologie comme levier de développement durable.
Une école tournée vers l’excellence scientifique
Ascitech se positionne comme un acteur clé dans la formation scientifique dès le plus jeune âge. En mettant l’accent sur la pratique, l’innovation et l’esprit critique, l’établissement prépare ses élèves à relever les défis de demain.
Tchèques Bukasa/CONGOPROFOND.NET